In unserer mathematischen Projektwoche ging es darum noch einmal
alles Vorwissen aus den Grundschulen zu reaktivieren. Damit alle mit den
gleichen Voraussetzungen in die fünfte Klasse durchstarten können.
Aber nicht nur rechnen stand auf dem Programm. Da Mathematik ja nicht
nur auf dem Papier stattfindet wurde von den Schülern das Schulhaus
vermessen, die Schulbibliothek ausgezählt und die Wassermenge im
Aquarium überprüft. Außerdem entstanden kreative Leistungen wie
Tangram-Figuren, Mandalas oder ganze Dörfer aus geometrischen Körpern.
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